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Especial | VARIEDADES

12 de Dezembro de 2019 ás 16:25:35

Escola de Colíder desenvolve projeto Teatro na Escola

Os alunos apresentaram 6 peças diferentes baseadas nos clássicos de Shakespeare

(Foto: divulgação)

A E.E. Desembargador Milton Armando Pompeu de Barros, popularmente conhecida como Escola Pompeu, procura incentivar o interesse do estudante para a leitura e a pesquisa. O espaço disponibilizado na escola para o desenvolvimento dessas ações é o laboratório de informática integrado à biblioteca. Esse local oferece um bom acervo de livros e outros materiais que promovem a construção do embasamento teórico, que é fundamental para a realização das atividades, levando à atualização e à conexão com o mundo. 
 
Para o ano de 2019, foi desenvolvido um projeto multidisciplinar com a temática: “Orçamento público: sua participação tem valor”, que foi elaborado como uma das ações , a fim de atender aos objetivos da intervenção pedagógica. O incentivo e o desenvolvimento da leitura, da informação, da tecnologia, da ciência e da cultura têm ampliado a capacidade de expressão no espaço educativo, gerando resultados profícuos. Assim, os alunos orientados pelos educadores produziram bons textos classificados em concursos estaduais e nacionais; várias premiações com medalhas (ouro, prata e bronze) e certificados de honra ao mérito em diversas Olimpíadas; classificações em feiras de Ciências e, também, apresentações artísticas como as belas peças de teatros encenadas no palco da escola.
 
Entre todas essas conquistas, vale destacar uma que está diretamente relacionada ao espaço do laboratório de informática integrado à biblioteca, o “Projeto do Teatro na escola”. Assim, todos os primeiros anos que totalizam 10 turmas, distribuídas nos períodos matutino e vespertino, apresentaram seis peças diferentes baseadas nos clássicos de William Shakespeare. Nesse trabalho, foi obtido grande êxito, pois fragilidades apresentadas na aprendizagem, tais como timidez, dificuldade de expressão foram superadas e habilidades como responsabilidade, liderança, trabalho em grupo, empatia foram desenvolvidas, possibilitando assim, a formação pessoal e intelectual dos alunos.

Por: Nortão Online